- La iniciativa se organizó con motivo del Día de
Europa, celebrado el 9 de mayo - Estuvo protagonizado por estudiantes
universitarios provenientes de distintas disciplinas académicas y pertenecientes
al Club de Debate de la USC
Santiago, 7 de mayo de 2015.- El director general de Relaciones
Exteriores y con la UE, Jesús Gamallo, y el rector de la Universidad de
Santiago de Compostela, Juan Viaño, asistieron en el Pazo de Fonseca a un
debate sobre el proyecto europeo, globalización y la integración política y
económica que supuso la Unión Europea.
Esta iniciativa
se celebró con motivo del Día de Europa, que se conmemora el 9 de mayo, y en su
organización participaron tanto la Xunta de Galicia, como la Fundación Galicia
Europa y la Universidad de Santiago de Compostela.
El debate estuvo
protagonizado por estudiantes universitarios de distintas disciplinas
académicas, como ciencias políticas, derecho, matemáticas o periodismo, y
pertenecientes al Club de Debate de la USC. La cuestión central para centrar la
discusión fue “¿Es esta la Europa que queremos?”, debido a los muchos retos
políticos, económicos, sociales y demográficos a los que se viene enfrentando
la UE en los últimos años.
Los argumentos
giraron en torno a cómo la globalización está modificando los marcos clásicos
de la política. Durante décadas, la Unión Europea proporcionó estabilidad y
prosperidad al continente a través de un proceso de integración política y
económica sin precedentes, pero el entorno mundial se está transformando y la
UE deberá adaptar sus objetivos y políticas la una nueva situación geopolítica
global.
Los participantes
disertaron sobre los retos a los que Europa debe hacer frente en la actualidad
y que definirán su papel como actor global en las próximas décadas. Al reto
demográfico y la pérdida de competitividad de su tejido productivo debe
añadirse la existencia de nuevas potencias emergentes en los campos de la
investigación, innovación, desarrollo tecnológico o energía, al tiempo que debe
preservar las políticas de sostenibilidad y bienestar que demandan
tradicionalmente sus ciudadanos.
Formato del debate
El acto se
desarrolló según el modelo de la Cámara de los Comunes del Parlamento
británico, debatiendo dos equipos, denominados “Schuman” y “Monet” en
conmemoración de dos de los padres fundadores de la actual Unión Europea, se
enfrentaron dialécticamente a favor o en contra de la cuestión planteada.
Un jurado,
integrado por profesores universitarios y expertos en asuntos europeos y comunicación,
valoró la capacidad de argumentación, el razonamiento crítico, la capacidad de
análisis, la creatividad y la oratoria, eligiendo al mejor orador entre los dos
equipos. Cada equipo estuvo integrado por cinco personas, que expresaron sus
opiniones a favor o en contra del tema elegido en bancadas enfrentadas y con un
atril lateral para la exposición oral.